“行走祖国”跨域校地思政资助育人新模式
2026年是教育事业“十五五”规划开局之年。上海市教育委员会、上海市学生事务中心紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚守资助育人“以人为本”的核心理念，持续深耕“行走祖国”特色实践育人品牌。本次山西资助育人实践组（简称山西组）由上海东海职业技术学院牵头，联合上海政法学院、上海立信会计金融学院、上海海关学院、上海师范大学天华学院、上海农林职业技术学院、上海工艺美术职业学院共七所高校组成，搭建起沪晋两地高校协同育人交流平台。山西组循着习近平总书记考察山西的足迹开展沉浸式实践，统筹红色根脉寻访、低空科创产业调研、三晋文脉溯源、家庭经济困难学生入户走访多项特色活动，以行走课堂体悟中国式现代化建设生动图景，推动思政铸魂与暖心资助双向融合、同向赋能，积极探索跨区域校地协同、资助与思政深度融合的全新育人模式。
寻访红色根脉·体悟信仰伟力
山西组以党建为引领筑牢行走思政根基，召开第四临时党支部专题会议，系统了解上海市教育委员会“行走祖国”品牌项目内涵，围绕“暖心行走、寻根行走、成长行走”三重育人定位明晰工作方向，提出“行走有收获、实践有沉淀、育人有实效”的目标要求。
循着理论学习指引，山西组走进太原解放纪念馆，在全国爱国主义教育示范基地上了一堂鲜活的红色实景课。纪念塔前敬献鲜花、重温入党誓词、沉浸式体验国家级红色宣讲团带来思政微课《信仰的力量》，从太原战役的峥嵘岁月中感悟革命先辈的信仰力量，师生表示要将党史学习教育融入日常学生工作，用好三晋红色实景课堂，引导受助学生在回望来路中厚植家国情怀，从红色精神中汲取成长奋进力量。
沪晋双向赋能·共践资助育人
山西组走进太原理工大学明向校区，开展“行走祖国·沪晋育新”资助育人专题座谈，深入交流沪晋两地资助工作实践经验与创新思路。山西省教育资助与保障中心副主任胡帅介绍了山西资助工作整体情况，重点分享了“线上大数据比对、线下实地核查”双线排查法与家访慰问特色品牌建设经验。
上海市学生事务中心资助管理部助理研究员王怡炯老师介绍了上海市学生资助工作从保障型向发展型、研究型融合发展的整体思路，分享了“两翼齐飞、增减得宜”的政策完善路径与资助育人品牌建设经验。
在专题分享环节，中北大学学生工作部副部长刘光介绍了该校学生资助工作构建的“1345”工作体系，形成了国家、学校、社会及自助四位一体的资助格局。该校深耕校内勤工助学工作28年，融合军工太行精神，开展劳动励志育人实践。
太原理工大学学工部副部长郑为国围绕校、院、班三级资助网络的建设进行了阐述，并推出了“理工管家”勤工品牌，依托红色研学与助力课堂，推进发展型资助工作。
上海七所高校也立足各自校情，从基层精准帮扶、全学段资助覆盖、乡村振兴助学赋能、本土暖心品牌建设等角度，分享了接地气、有温度的基层经验。参会老师纷纷表示，座谈既是经验交流会，也是思想碰撞会，为两地资助工作创新发展提供了新思路、新借鉴。
探访低空经济·触摸科创脉搏
山西组走进山西喆航航空工业有限公司，在产业一线感受新质生产力的强劲脉动。作为取得双座轻型运动型直升机适航证的民营企业，喆航航空在减速器、旋翼桨叶等核心部件拥有全部自主知识产权。师生们走进生产车间与研发中心，了解直升机生产全流程，从精密零部件加工到整机装配调试，一道道工序展现了“中国制造”的过硬实力与精益求精的工匠精神。企业负责人结合技术创新成果与产学研实践，介绍了低空经济作为国家战略性新兴产业的发展前景，勉励青年学子夯实专业根基、锤炼实践本领，主动拥抱时代发展机遇。
山西组走进太原理工大学航空航天学院，实地参观航空科创实验室与民航模拟舱等专业实训设备，近距离了解航空领域专业知识体系与现代化实训教学条件。随后，师生们开启“手搓”飞机科创实践，在航模协会学生骨干指导下完成航模制作，沉浸式体验航空工程实操乐趣。
沪晋高校协同育人交流会同步开展，太原理工大学航空航天学院党委书记王银兵、武锋锋副教授参会，太原理工大学航模协会带队老师闫涛主持本次会议。上海市学生事务中心和上海七所高校学工、资助骨干参会，双方围绕低空人才联合培养、科创赛事资源互通、资助育人长效联动等议题深入交流，在专业共建、师资互访、实训共享等方面达成多项合作共识，为发展型资助育人拓展新空间、搭建了新平台，上海零翔科技有限公司为此次产教合作对接倾情助力。
溯源三晋文脉·厚植文化自信
山西组先后走进晋祠博物馆、清徐水塔醋文化村、平遥古城，在中华优秀传统文化沉浸式体验中感悟历史底蕴、坚定文化自信。在千年古建中品读传统营造智慧，深切感受中华文明绵延不绝的蓬勃生命力。
在清徐水塔醋文化村，探访国家级非遗老陈醋酿造技艺，“蒸、酵、熏、淋、陈”五步核心工艺代代相传，“夏伏晒、冬捞冰”的陈酿古法令人叹服，大家在时光沉淀的风味中体悟非遗传承人精益求精的精神品格。
在平遥古城，沿着习近平总书记的考察足迹，走进历史遗产。师生们真切感受习近平总书记“敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态”重要指示精神的深远意义，深入体会晋商“以诚为本、以义制利”的经营理念，感受历史文化遗产“活”在当下、服务当代的时代价值。师生们纷纷表示，要牢记习近平总书记嘱托，坚定文化自信，自觉做中华优秀传统文化的守护者、传承者、弘扬者。
入户家访送暖•深耕精准育人实效
活动期间，各高校结合本校山西籍家庭经济困难学生实际情况，分赴太原、吕梁等地开展入户走访慰问。师生们与学生及家长促膝长谈，深入了解家庭经济状况与现实困难，细致宣讲国家及学校各项资助政策，并就学生学业发展、实习实践、职业规划等方面给予针对性指导，鼓励学子坚定志向、笃行不怠。受访家长对国家资助政策与学校关怀表示诚挚感谢，表示将全力配合学校共同助力孩子成长成才。家访工作是资助育人的重要环节，和学生家长面对面沟通，打通了家校协同育人“最后一公里”，有效凝聚家校协同育人合力，真正实现了帮扶有力度、育人有温度。
（家访照片由各高校提供）
自2021年上海市教育委员会启动“行走祖国”主题教育活动以来，该项目已逐步形成较为成熟的育人体系，成为上海市推进发展型资助育人的重要抓手。
此次由上海东海职业技术学院牵头组织的“行走祖国”山西行，七所高校师生深入开展沪晋两地资助育人专题调研，实现了区域育人经验互学互鉴，也成为全体师生筑牢理想信念、践行育人使命的精神淬炼之旅。在为期五天的三晋大地之行中，师生们循着习近平总书记在山西考察的足迹，在支部会议中强化使命担当，在座谈交流中互鉴育人智慧，在红色场馆中感悟信仰力量，在科创一线触摸产业脉搏，在古建非遗中坚定文化自信，在家访慰问中传递资助温情。下一步，上海东海职业技术学院将继续聚焦立德树人根本任务，将本次活动所学所思全面融入学生工作实践，进一步完善“阡陌五育”资助育人体系，推动学生资助工作向综合素质全面提升转型，引导广大学生厚植家国情怀、锤炼过硬本领，主动将个人理想融入中国式现代化建设的伟大征程，以青春实干书写强国答卷。
（通讯员 王莉娜）
